ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Presentación general del área.

Actividad inicial: Entorno personal de aprendizaje (PLE)

Linda Castañeda y Jordi Adel explican el concepto del PLE a través de conjuntos y subconjuntos que se tocan y que están en continuo movimiento. Para ellos el Entorno Personal del Aprendizaje, o mejor conocido por sus siglas en inglés PLE, es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender. El PLE es algo que se construye diariamente y que en esta nueva era digital tiene mucho que ver (pero no del todo) con las relaciones virtuales que se producen en la web y con las formas de comunicación y de creación de lenguaje a partir de las herramientas digitales y de las redes sociales. También se relaciona con las competencias digitales y con la fluidez digital. Pero no hay mucho que temer ya que el PLE se realiza en los dominios de la web 2.0, donde la usabilidad y la gestionabilidad tienden cada vez más a simplificarse y donde cuentan más las actitudes que las competencias meramente técnicas.


Estos autores sitúan al PLE en los nuevos enfoques en la didáctica, dentro de las teorías del conectivismo y el concepto del metaaprendizaje y la educación flexible, centrándose más en el aprendizaje de una manera multidireccional que en la enseñanza de tipo vertical. Por lo demás, el PLE se tiene cada vez más en cuenta en ciertas ramas del mundo laboral, ya que expone el perfil que las personas van dibujando de sí mismas a través de las huellas que dejan en sus producciones e interacciones dentro de la web. Por este motivo es importante tomar conciencia de él, organizarlo y saberlo exponer de una manera clara, a sabiendas de que hoy en día muchas empresas e instituciones consideran que el apartado de la formación académica en el currículum ya no se puede limitar a un elenco de las escuelas en las que se han realizado los estudios formales y oficiales.

Preguntas

– ¿Cómo aprendemos?

– ¿Qué hacemos para aprender?

– ¿En dónde aprendemos?

– ¿Con quién aprendemos?

– ¿Cómo organizamos todo esto habitualmente?

– ¿Cuánto tiempo necesitamos para aprender?

Ocho herramientas para crear tu entorno personal de aprendizaje HERRAMIENTAS

Mi Ple